湘潭大学公共管理学院教授--肖湘雄
发布时间：2018-01-06 浏览量：1298次 字休大小：T | T
姓名: 肖湘雄
职称: 教授
单位电话: 58292642
电子信箱: xiangxiongcn@163.com
办公室: 行政管理系
个人主页:
http://skc.xtu.edu.cn/e/action/ShowInfo.php?classid=2&id=3815
肖湘雄，男，1973年11月生于湖南邵阳，汉族，中共党员，湘潭大学公共管理学院教授，管理学博士，公共管理学博士后，公共管理博士生导师，湖南省青年社会科学工作委员会特聘专家，湖南省洞庭湖区域经济社会发展研究会理事,《卫生软科学》编委。1997年8月至2001年8月在香港企业工作；2004年8月至2007年1月在湘潭大学马克思主义学院政治经济系从事教学和科研工作（2007年2月马克思主义学院合并入哲学与历史文化学院）；2007年2月至2008年12月在湘潭大学哲学与历史文化学院文化产业管理系从事教学和科研工作；2009年1月调入湘潭大学公共管理学院政治学与行政管理系从事教学和科研工作。
参加2014-2015年“全国优秀公共管理教学案例大赛”获得第一名；2015年被评为“全国公共管理硕士优秀教学管理工作者”；指导硕士研究生多次获国家奖学金；获湘潭大学青年教师教学比赛三等奖；获湘潭大学优秀研究生班主任；获湘潭大学优秀本科生班主任；获湘潭大学毕业生就业工作先进个人。
近年来应邀为湖南省公安厅、湖南省公安厅交警总队、湖南省工商行政管理局、湖南省湘潭市公安消防支队、湖南省湘潭县政府、湘潭县财政局、湘潭县人事局、共青团湘潭县委、湖南娄底娄星区财政局、沅江市财政局、湘潭县人力资源与社会保障局、湘潭市无线电厂等党政机关、企事业单位、社会团体等授课近百场次：“企业向何而生——企业使命与发展战略”、“思想决定命运——人的使命与成才战略”、“青年毛泽东的心路历程”、“毛泽东成长密码”、“毛泽东战略思维”、“毛泽东创新思维”、“创新思维与能力培养”、“战略思维与能力培养”、“创新思维与社会治理创新”、“创新思维与成才之道”、“战略思维与领导之道”、“战略创新思维与领袖之道”、“青年引领未来，创新造就英才”、“领导干部创新思维方法与训练”、“领导干部战略思维方法与训练”、“领导干部心理资本开发与培养”、“开发心理资本，构建幸福生活”等，产生了良好的社会效果。
本科生课程：《思想道德修养与法律基础》、《管理学原理》、《管理思想史》、《管理心理学》、《组织行为学》、《行政案例分析》、《公共管理案例分析》、《跟毛泽东学战略创新思维》（公选课）。
研究生课程：《管理心理学》、《公共管理学》、《心理资本开发与培养》（专题）。
研究方向
毛泽东战略创新思维；人才开发战略与政策；县域治理战略与政策；农产品质量安全治理战略与政策。
近年来主持国家社科基金一般项目、全国教育科学规划教育部重点项目、中国博士后科学基金面上资助项目、教育部青年基金项目、财政部项目、湖南省博士后科研资助专项计划项目、湖南省社科规划办项目、湖南省软科学项目、湖南省科技厅重点项目、湖南省教育厅重点项目、湖南省情与决策咨询研究课题、湘潭市情对策与应用研究课题“食用农产品质量安全多元主体网格化共治机制研究”、“县乡政府农产品质量安全属地管理能力建设研究”、“湖南省政府农产品质量安全治理能力评估与规划研究”、“城乡结合部环境综合治理中政府协同机制研究”、“贫困山区新型农村合作医疗长效筹资模式研究”、“城中村治理中政府施政行为研究”、“新时期高校青年教师心理资本开发与培养研究”、“财政干部素质能力提升研究——基于岗位胜任能力的测评与应用”、“低碳条件下基层党政领导干部选任长效机制研究”、“湖南‘两型社会’建设中的乡镇领导干部扶贫开发工作考核评价制度研究”等20余项。
在香港中文大学China Research Papers Online、《卫生经济研究》、《卫生软科学》、《中国农村卫生事业管理》、《中国卫生事业管理》、《中国行政管理》、《科学管理研究》、《学位与研究生教育》、《人才开发》、《学习与实践》、《国际经贸探索》、《华东经济管理》、《生态经济》、《当代经济管理》、《湘潭大学学报》等刊物上公开发表学术论文80多篇，出版专著2部，被香港中文大学《中国研究论文文章选刊》、《农民日报》、人大复印报刊资料等转载数篇。获中国行政管理学会优秀论文奖；获湖南学位与研究生教育学会首届优秀研究生教育论文奖；获湖南省教育厅二等奖1项；获湖南省社会科学界学术论文二等奖1项；获湖南省高等教育学会教学管理专业委员会学术论文一等奖1项；获长沙市科学技术协会、株洲市科学技术协会、湘潭市科学技术协会二等奖1项；获湖南省洞庭湖区域经济社会发展研究会二等奖3项；获第四届湖湘三农论坛优秀论文二等奖1项；获湘潭市优秀社科成果奖三等奖等。
80490691 李老师